O curso de Ensino de História destina-se a profissionais da educação e estudantes interessados em desenvolver competências no ensino integrado da história. Ele abrange métodos, técnicas e recursos pedagógicos para promover o aprendizado eficaz dos eventos históricos, explorando sua relevância e aplicação na compreensão do presente.
Durante o curso, os alunos aprenderão sobre os principais períodos históricos, movimentos sociais, culturais, políticos e econômicos. Serão capacitados na elaboração de planos de aula dinâmicos e interativos, utilização de tecnologias educacionais para análise de fontes históricas e interpretação de contextos históricos, e avaliação do progresso dos alunos. Além disso, explorarão métodos para ensinar história de forma crítica e reflexiva, estimulando o pensamento histórico e a compreensão das transformações sociais ao longo do tempo.
O objetivo principal do curso é formar professores capazes de ensinar história de maneira contextualizada e aplicada, promovendo o entendimento profundo dos processos históricos e sua importância para a formação da identidade cultural e cidadania. Os participantes serão preparados para criar ambientes de aprendizagem inclusivos, adaptando metodologias didáticas às características individuais dos alunos e promovendo o uso de habilidades históricas no cotidiano.
O mercado de trabalho para professores de história é diversificado e inclui oportunidades em escolas de ensino fundamental e médio, instituições de ensino superior, museus, centros de pesquisa histórica, e órgãos governamentais. Há uma demanda crescente por profissionais qualificados que possuam fluência em história, expertise em metodologias de ensino de ciências humanas e habilidades em análise crítica de fontes históricas. Com a importância crescente da educação patrimonial e da compreensão das raízes culturais, espera-se que a demanda por professores de história continue a crescer.
O curso destina-se a professores da educação básica e superior, estudantes de história, ciências sociais, humanidades e áreas afins, além de profissionais de educação interessados em ampliar suas competências no ensino integrado das ciências históricas. É ideal para aqueles que desejam aprofundar seus conhecimentos em história, desenvolver habilidades em pesquisa histórica e promover uma visão crítica e contextualizada dos processos históricos.
A UNIVOLTAIRE, anteriormente conhecida como Faculdade da Amazônia Ocidental (FAAO), iniciou suas atividades em 1998 com um compromisso inabalável no desenvolvimento sustentável da Amazônia.
